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教师个人读书活动计划  

2014-05-11 18:01:11|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教师个人读书活动计划

作为一名教师,读书应该伴其一生。教师应该是一个读书人,应该是生活在书籍中的人,应该是渊博如一座图书馆的人。对于一个教师而言,读书就是最好的备课。为此我制定自己的读书计划如下:

一、指导思想

教师读书是一项教师终身教育的工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的孵化器,是学校教育的一道清新美丽的风景。做为一名教师,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求。

二、读书的目的

1、通过读书,丰富阅历,提升认识,锻练思维能力和对教育教学的批判能力。

2、通过阅读使自己业务精良,开阔视野,积累教学经验从而形成自己的独特的教学风格。

3、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,增加个人的知识储备,提升自己的人文素养。

4、通过学习名人成功的经验,形成积极进取,努力学习的氛围。

5、丰富自己的人生,让生命在阅读中更精彩。

6、通过学习教育经典理论,提升自己的理论和实践水平,全面提高自己的教育教学质量和效益,促进教育不断发展。

三、时间安排

1、每天确保一小时的读书时间。

2、工作之余,和老师们一起读书,讨论。

四、读书内容

1、《给教师的100条建议》——苏霍姆林斯基

2、《赏识你的孩子》——周泓

3、《师生沟通艺术》——唐思群  教育科学出版社

4、《班主任工作漫谈》 —— 魏书生

5、《做最好的老师》——李镇西

6、《优秀教师的课堂艺术》——美黛安娜.罗曼斯

五、主要措施

(一)每天确保一小时的读书时间。

1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。

2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。

3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

4、保证读书的效果并学以致用。

(二)确保读书活动做到“六个结合”。

1、读书与反思相结合。

2、带着问题读书,研究问题,解决问题。

3、读书写实践相结合,学以致用,注重实效。

4、读书与“校本教研-校本培训”工作相结合,切实化解实践中的难题。

5、个人阅读与集体学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高。

6、读书与课改相结合,提高认识,创新工作思路。

六、读书形式

1、个人自觉为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,定也心得体会,及时认真地进行教学反思,让读书成为自己的自觉行支,学习成为自己的一种需要。

2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次。注重在培训中锤炼自己。学习班级管理、课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变自己教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思,以提高自己的教学能力和业务水平。

 

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